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Taxonomies d’habiletés

Posted by caterino on 14 juin 2011 in pédagogie |

Vous avez sûrement entendu parler de la fameuse taxonomie de Bloom qui propose une classification des niveaux d’acquisition des connaissances. Mais connaissez-vous sa version 2001 ? Nous l’appellerons la V-2011.0.2x (… non non, je m’égare !) : Anderson et Krathwohl l’ont retravaillé afin de la remettre au goût du jour et tenir compte des technologies, du elearning, des nouveaux usages, … toujours 6 niveaux mais en plus, l’intégration des types de connaissances.

Je vous invite à regarder de très près cette vidéo du RECIT qui permet de réviser :

Enfin, si vous vous dites, « c’est bien beau mais à quoi ça va me servir concrètement ? », la réflexion y est engagée : déterminer clairement où je compte amener mes étudiants soit identifier la transformation cognitive à opérer ! (Je rajouterai en fonction de leur point de départ) …. Et donc à :

  • identifier le parcours à créer pour leur permettre d’atteindre les objectifs fixés,
  • trouver des indices sur les blocages rencontrés
  • vous aider à poser les bonnes questions pour construire des évaluations pertinentes

Ou comment choisir efficacement un moyen de locomotion (stratégie pédagogique, déroulement des activités, structure des connaissances, temps imparti…) en tenant compte du point de départ (niveau initial) et de l’arrivée (objectifs à atteindre) !

(Vu ici : http://www.elearning.fr/2011/05/la-taxonomie-danderson-et-de-krathwohl/ … Merci !)

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Nous enseignons mais apprennent-ils ?

Posted by caterino on 25 janvier 2011 in pédagogie, Références, Usages |

Je suis fan de Marcel Lebrun … c’est un fait ! Alors pour vous « rallier à ma cause », voici un exemple d’article sur son blog (que je vous invite par la même occasion à suivre). Il traite ici d’ »alignement constructiviste » et nous explique sa vision de la théorie de John Biggs… En effet, dit comme ça, ça fait un […]

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Reconnaissance de texte en ligne et en 33 langues !

Posted by caterino on 17 janvier 2011 in Outils |

Vous souhaitez éditer un texte mais vous ne disposez que d’une image ou d’une version papier ? Cet outil en ligne d’OCR (Reconnaissance Optique de Caractères …. en anglais bien entendu) http://www.sciweavers.org/free-online-ocr est fait pour vous !

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… et vous qu’en pensez-vous ?

Posted by caterino on 17 janvier 2011 in Outils |

Polleverywhere est très simple : 1) vous posez votre question sur le site 2) votre « audience » répond par sms, twitter ou un navigateur web 3) les résultats sont accessibles immédiatement sur le web ou sur un power point ! En version libre, 30 réponses admises … ca vaut le coup d’oeil 😉

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Franc parler … et parler Français !

Posted by caterino on 3 janvier 2011 in Langues, pédagogie, Ressources, Usages |

Franc-parler est un site de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF). Il s’adresse aux professeurs de français dans le monde qui souhaitent se former et s’informer : des dossiers, des actualités, des ressources, de la pédagogie … tout un monde à découvrir (merci @emiliebouv :-))

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« Enseigner et apprendre en enseignement supérieur », un blog à ne pas rater !

Posted by caterino on 17 décembre 2010 in pédagogie, Ressources |

Je vous conseille vivement un tour sur ce blog qui traite de sujets très intéressants et …. tellement liés à notre contexte ! Quelques exemples parlants avec : cet article pour « enseigner à un grand groupe » ou cet autre pour « élaborer un syllabus de cours« . Bonne lecture

Moodle en chanson … le clip ! :-)

Posted by caterino on 19 novembre 2010 in Moodle, Outils |

« Put your hands up for moodle » … rien à ajouter ! 😀 info from @moodlefairy

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Conseils pour bien concevoir un diaporama…

Posted by caterino on 10 novembre 2010 in Contenus, Usages |

François Jourde, enseignant de philosophie, propose une présentation tirée de son expérience personnelle, sur la conceptualisation de diaporamas pour enseigner … De bons conseils à suivre avec au choix : 1) son diaporama : Concevoir et scénariser un diaporama jourde 2010 2) Sa carte conceptuelle des ressources de sa présentation (belle inspiration !) 3) Les […]

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… Et bien chantez maintenant !

Posted by caterino on 20 octobre 2010 in Contenus, Langues |

Apprendre une langue étrangère en chanson, c’est possible avec Lyrics Training : des quizz associés aux clips de grandes chansons et c’est parti ! Je choisis ma langue, mon niveau et la difficulté du jeu puis la chanson démarre : textes à trous synchronisés au clip (qui s’arrête si je ne trouve pas à temps […]

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Changer l’éducation

Posted by caterino on 19 octobre 2010 in pédagogie, Politique publique |

De belles idées et une forme originale et parlante … Bravo !

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